每一个字:潜力，我们都有资源！

01

DDL，真实身份是deadline，又名死亡之线，经常出现在学者的眼中。

或者，任务上交，三个小时内就能“绳之以法”，因为天网恢恢，疏而不漏。

比如期末考试的时候，我熬了一夜，一目十行地看完了整本书。三天之内，你可以背诵它的风格，解决它的问题；

比如上课的时候，拿笔当刀，拿纸当盾，冲锋陷阵。一瞬间就能横扫四周敌军，势如猛虎。

这一招很坚定，没有丝毫犹豫。

它的速度赶不上雷霆，它的风格撩拨人心。包公若严，则干脆利落；像孔明一样美丽，它使人们赞美它。

究其素质，全怪有潜力的老师。

势，就像说的，是藏在人的深处，因为外物的力量还是碰不得的，所以任督二脉的穴位都为它堵住了，你不能生气。

而它遇到的高强度可以是世俗的。

众所周知“师傅领进门，修行在个人”这句话，他在你旁边说的话，要学出他说的果，有点难。但因为有“严老师必有高**”的说法，势就是其中之一。

老师，死线也。

顾名思义，它让人沉入死亡之谷。如果你碰了这个东西，它会***了你，然后消失，你会成为一个地方政府的幽灵。

试想一下，有这样一个**在你身后，日复一日的一直“关心”着，问着，你是什么感受。

02

对我来说是“想都不敢想”！

如果我这样等下去，我的潜力也会一样，所以我会在没事的时候，把每一条路都练好，在夜深人静的时候学习。无论春夏秋冬，日复一日，年复一年，我终会在三小时内破解，三天内吟其式，一瞬间斩断敌人的勇气。

由此我们知道，潜力在于DDL，它可以通读全书，获得终极意义。如果没有这种东西，我们将何去何从？

从什么时候开始，大学不再是“大学”，里面的一切都和DDL捆绑在一起，传达老师的指派。

但是，人是“变色龙”，在各种恶劣的条件下都能存在。当他们随着他们改变，改变了自己的特性，久而久之，一切都会索然无味，死亡之师的存在也就没有了意义。

03

曹雪芹曾说:万物皆学。因此，潜力也包含两种培养的迹象。

如上所述，就是其中之一。死亡之线存在。第二，当它消散的时候，我们会自救。

世界上没有天才。如果你多练习，你会成为天才。

这个说法已经被你小时候学过的东西证明了。经过反复练习，还可以拨开任总督第二秘道的钥匙，获得终极意义。

简而言之，潜力有两种解决方案。

第一，压力的存在，解的存在；

第二，这种重复的做法，总督办公室现在也是如此。

两者相比，你要照顾它，理解它的含义，祝你自己考虑。